22 и 24 марта занятий не будет!

Ü nagu ümbrik, ülane, üks.

Сегодня мы продолжали изучать звук и  букву "Ü". Читали в азбуке слова с этой буквой, слушали слова с этим звуком, играли на смарт-доске в слова, прописывали в прописи букву "Ü".

На математике упражнялись в устном счёте, сравнивали  числа по величине, называли соседей чисел.

На вторник,  29 марта:

Азбука стр. 33 читать.

Пропись стр. 46-47 закончить.

Рабочие листы с подготовкой к письму закончить.

Рабочие листы по математике закончить.

Повторять стихотворение про весну и признаки весны.

Ü nagu ümbrik, ülane, ülikond.

Во вторник мы познакомились с детьми со звуком и буквой "Ü", научились её писать в воздухе, находить в словах, называть слова с этим звуком, и находить букву в написанных словах.
На математике закрепляли навыки устного счета на карточках, сравнивали по величине числа, называли соседей числа, увеличивали и уменьшали числа на 1.

Домашнее задание на четверг, 17 марта:
эстонский язык: доделать рабочий лист
Математика: доделать в рабочей тетради задание на сравнение чисел.

KEVAD.

В четверг мы читали в азбуке слова с буквой "Ö", играли в игру "Звуки". Учили стих о весне.

На математике мы сравнивали числа по величине.

Домашнее задание на вторник, 15 марта:

Азбука: читать слова с буквой "Ö" . Во вторник дети читают на оценку/наклейку.

Рабочий лист с буквой "Ö"

Математика: рабочий лист на сравнение чисел доделать.

Ö nagu öökull, ööbik, öö.

В четверг мы повторяли признаки весны, отвечали полными предложениями. Ещё познакомились с буквой и звуком "Ö". Старались слышать  и находить данный звук в слове.
В рабочей тетради по эстонскому языку научились писать букву "Ö".

На математике познакомились с понятием kahanev järjekord (убывающий порядок чисел), выполняли устный счет на карточках, увеличивали и уменьшали числа на 1.

Домашнее задание на вторник, 8 марта.

Эстонский язык закончить в прописи букву "Ö"
Математика: закончить рабочий лист с примерами.

Kevad on käes.

Сегодня мы с ребятами говорили о весне и учили признаки весны на эстонском. На математике закрепляли состав числа 5, выполняли устный счёт в пределах 10ти, учились находить соседей числа, уменьшать/увеличивать число на 1.

Домашнее задание на четверг, 3 марта:

Эстонский язык: ознакомиться с предложениями на картинках и выучить минимум 2 предложения о весне.
Математика: раскрасить картинку с числом 5. Вторую сторону рабочего листа не делать!